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【涓涓教澤】龍琳老師《在心湖岸邊種一棵樹》

來(lái)源:湘潭市一中工會(huì) 湘潭市一中教育集團(tuán)|發(fā)布時(shí)間:2019-04-17 10:22:33|瀏覽次數(shù):

涓涓教澤專欄

編者按

百年潭中,人才薈萃;教師隊(duì)伍,多才多藝。他們或演唱,或誦讀,或攝影,或?qū)懽?,用高雅的志趣愛好傳達(dá)著對(duì)生活的無(wú)限熱愛、對(duì)藝術(shù)的不懈追求。這些愛好與特長(zhǎng)內(nèi)化為他們獨(dú)特的個(gè)人氣質(zhì)與魅力,在校園里化為涓涓教澤,流淌進(jìn)學(xué)生心田,潛移默化中感染和熏陶著莘莘學(xué)子,引領(lǐng)他們向真、向善、向美。湘潭市一中教育集團(tuán)公眾號(hào)現(xiàn)推出“涓涓教澤”欄目,推出潭中教師文藝作品、展示個(gè)人風(fēng)采,活躍校園文化。期待您的支持與關(guān)注!

今天,推出第二期。敬請(qǐng)欣賞由龍琳老師帶來(lái)的作品《在心湖岸邊種一棵樹》。


在心湖岸邊種一棵樹

龍 琳

 

今年植樹節(jié)這天,陽(yáng)光格外煦暖。走在下班路上,邁出的每一步都是對(duì)春天的禮贊。新修的文星門路寬廣少人,我抬起頭,目光掠過行道樹與天空交叉的斜角時(shí),一團(tuán)溫柔而美好的情感似暖陽(yáng)包裹著我——我想起了在九華湖邊捐贈(zèng)的那棵海棠樹。

微信圖片_20190422101619.jpg

 

我至今沒見過那棵樹。

 

那是幾年前的一個(gè)植樹節(jié)前夕。我在網(wǎng)上看到了捐種樹木的消息,覺得這是特別好的創(chuàng)意。新建的九華德文化公園需要沿湖新植一些樹木,于是組織方發(fā)起了捐種。我選擇了一棵北美海棠,按要求留下我的名字,并寫下了一句話:用自己喜歡的方式過一生。

 

當(dāng)年植樹節(jié)那天,我因工作沒能到栽種現(xiàn)場(chǎng)。后來(lái),很多次來(lái)到公園,穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,走過一座座樓閣,在湖邊漫步時(shí),我都會(huì)想到我捐贈(zèng)的那棵海棠樹,并試圖去尋找它。然而,公園太大,樹也太多了,要么天色已晚,要么步履匆匆,我一直不曾尋到它。

 

可這又有什么關(guān)系呢?我知道那棵樹一直在那兒,在湖邊的某個(gè)地方。陽(yáng)光下,伸展它的枝干,朝著天空的方向生長(zhǎng);微風(fēng)中,拂動(dòng)它的葉子,發(fā)出沙沙的細(xì)響。幾個(gè)春天到來(lái),又離開,它默默地開它的花,落它的葉,結(jié)它的種子。風(fēng)霜雨雪,時(shí)序代謝,它都站成屬于自己的姿態(tài)。

       

   植下一棵樹作為心靈的寄托,電影《非誠(chéng)勿擾2》中的一個(gè)場(chǎng)景讓我記得真切。男主人公中年離世,實(shí)行的樹葬。一個(gè)平常的日子里,他十多歲的女兒拿著花灑,細(xì)心地在盆栽小樹邊澆著水。旁邊,父親的朋友對(duì)她說(shuō),“跟你爸爸聊聊吧。”小姑娘開始絮絮叨叨起了一些日常小事情,她的馬尾辮不時(shí)晃動(dòng)著,青翠欲滴的葉片襯著女孩的粉色套頭衫,透出一種平和的美麗。這個(gè)畫面長(zhǎng)久地留存于我的腦海中,原來(lái)逝去的生命可以用這種方式恒久地延續(xù),幻化為生的寧?kù)o與蓬勃。

 

或許不一定是樹,還可以是別的種種。一位朋友與戀人不得以分手,他們來(lái)到最初相遇的地方,在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校,他們共同捐贈(zèng)了一個(gè)孩子。給孩子買了新書包,穿上新衣服,交付了學(xué)費(fèi)。在孩子純樸的笑容里,愛有了另一種詮釋。

 

很多時(shí)候,心底柔軟的情愫或是美好的希冀,都需要一種承載。我無(wú)法明確地說(shuō)出,當(dāng)年捐贈(zèng)的那棵海棠樹到底寄托著怎樣的情懷,但只要想到它,總會(huì)從心底滲出歡喜。經(jīng)年的風(fēng)雨只會(huì)讓它愈加茁壯,時(shí)序變幻都在年輪里一一記取。它讓我在庸常中日漸鈍化的心靈,重新變得敏感而豐富,拾掇起歲月流逝中無(wú)以名之的種種感動(dòng)。

 

于是,我相信那棵海棠樹一定是種在了我的心湖岸邊。見與不見,它都在那兒,卓然生長(zhǎng)。我什么時(shí)候能與它相見,會(huì)是一個(gè)鳥鳴在耳的清晨,還是一個(gè)細(xì)雨飄飛的黃昏?是踏破鐵鞋無(wú)覓處的苦苦尋覓,還是得來(lái)全不費(fèi)工夫的美麗邂逅?這又成為一種懸念,就像未來(lái)歲月里無(wú)限可能的偶然。



作者介紹

龍琳老師:湘潭市一中語(yǔ)文教師。教育碩士。湘潭市骨干教師。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。湖南省普通話測(cè)試員。湘潭市作協(xié)會(huì)員,湘潭市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員。愛好閱讀、寫作、朗誦,曾在湘潭市語(yǔ)文教師寫作比賽、朗誦比賽中獲一等獎(jiǎng)。在《中國(guó)教師報(bào)》、《湖南教育》、《湘潭日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表散文、隨筆作品近十萬(wàn)字。湖南人民出版社出版的《一朵花開的力量》收錄其散文多篇。

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百年潭中·文化傳承


湘潭市一中教育集團(tuán)

2019.4.17




來(lái)源:湘潭市一中工會(huì)

審核:吳展宏

美編:黎立陽(yáng)  邱輝



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