調(diào)研農(nóng)業(yè)發(fā)展 助力鄉(xiāng)村振興

湘潭市一中地理教研團(tuán)隊深入石潭鎮(zhèn)開展實地教研活動

2024年5月15日下午，湘潭市教育局教科院地理教研員羅星率湘潭市一中地理教研組全體成員，前往農(nóng)業(yè)示范區(qū)石潭鎮(zhèn)，開展了一場別開生面的農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)研活動，為教學(xué)提供實踐素材，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)智慧與力量。特邀參加本次活動的還有學(xué)校原教學(xué)副校長、退休教師楊翠英老師。

石潭鎮(zhèn)古城村：田長制下的土地整理新篇章

教研團(tuán)隊深入探訪了石潭鎮(zhèn)的土地整理項目。作為國家投資的重點項目，該項目規(guī)劃整理土地面積達(dá)到5027公頃，新增耕地96.67公頃，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)注入了新的活力。老師們通過實地考察，親眼見證了土地整理帶來的顯著成效，對土地資源的合理利用和耕地保護(hù)的重要性，以及我國“十分珍惜、合理利用土地和切實保護(hù)耕地”的土地基本國策有了更為深刻的理解。老師們表示，將把這次實地教學(xué)的所見所聞帶回課堂，引導(dǎo)學(xué)生們樹立正確的土地觀念，增強(qiáng)保護(hù)耕地的意識。同時，他們也希望能夠通過自身的努力，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

鄉(xiāng)村振興之路：甲魚養(yǎng)殖業(yè)的潛力與挑戰(zhàn)

老師們深入探訪了石潭鎮(zhèn)的甲魚養(yǎng)殖場。在養(yǎng)殖戶黃喜和的帶領(lǐng)下，老師們詳細(xì)了解了甲魚養(yǎng)殖的全過程，并對這種半野生半飼養(yǎng)的模式給予了高度評價。

據(jù)了解，石潭鎮(zhèn)的甲魚養(yǎng)殖采取了一種全新的模式——母魚與公魚以一定比例配對，確保產(chǎn)卵的效率和品質(zhì)。產(chǎn)卵后，經(jīng)過人工精心孵化的小甲魚苗被放入池塘中，開始了它們的成長之旅。隨著甲魚苗的成長，它們會逐步被轉(zhuǎn)移到更大的池塘中，以確保生長空間和食物供應(yīng)的充足。這里的甲魚采用了半野生半飼養(yǎng)的方式。在池塘中，甲魚們可以自由地游動、覓食，模擬了野生環(huán)境，增強(qiáng)了它們的活力。飼料的選擇也體現(xiàn)了綠色養(yǎng)殖的理念，養(yǎng)殖戶們嚴(yán)格挑選腐魚作為飼料，確保甲魚攝取的營養(yǎng)健康、無污染。經(jīng)過處理的腐魚被喂養(yǎng)給甲魚，既保證了食物來源的可靠性，又減少了養(yǎng)殖過程中的環(huán)境污染。

養(yǎng)殖戶們已經(jīng)從事甲魚養(yǎng)殖20多年，從父輩那里傳承下來的經(jīng)驗使他們積累了豐富的養(yǎng)殖技術(shù)。然而，他們也面臨著一些挑戰(zhàn)，如甲魚的生長周期較長，一般為4-5年，且存在甲魚食物不足、市場銷售渠道有限、受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)沖擊以及市場影響，價格低利潤低等問題，銷售情況并不理想。老師們針對這些問題展開了激烈的討論，并且建議政府加大對甲魚養(yǎng)殖業(yè)的支持力度，提供資金和技術(shù)支持，推動科技興農(nóng)。同時，養(yǎng)殖戶們也應(yīng)積極尋求新的市場銷售渠道，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，提高經(jīng)濟(jì)效益。

此外，當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)從業(yè)者成功地將傳統(tǒng)的兩季稻種植模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐患镜九c油菜籽的輪作，并同時發(fā)展花卉種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖和蔬菜種植，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的多元化發(fā)展，為石潭鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)注入了新的活力。

展望未來：鄉(xiāng)村振興的新篇章

通過本次實踐活動，老師們深刻感受到了石潭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的魅力和潛力。作為地理教育工作者，需要繼續(xù)關(guān)注和支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的發(fā)展，為推動鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也希望廣大師生能夠積極參與鄉(xiāng)村振興的實踐活動，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)青春和智慧。

供稿：地理教研組

撰稿：龔慧芹

初審：羅星  伍勇

攝影：伍翀

校對：劉向榮

終審：黨政辦