聚“心”賦能  知“心”育人

湘潭市第一中學班主任心理健康素養(yǎng)培訓工作

為扎實推進學校心理健康教育工作全面開展，提高班主任老師對學生心理危機問題的識別與應對能力，做到對學生心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預，有效預防學生心理危機事件發(fā)生，2023年11月20日上午，我校在多媒體教室召開班主任心理健康素養(yǎng)培訓工作。

此次分享會由政教處主任羅坤主持，學校德育副校長彭志文、心理教研組組長宋迪、各年級組長及全體班主任參會。

分享會上宋迪老師針對學生心理危機的預防與干預工作做了一個報告，主題為“做學生心理安全的守護者”。首先她從當前學生心理問題的大數(shù)據(jù)與出現(xiàn)的問題，介紹了什么是危機以及危機的類型。然后提出學校心理工作的重點在于預防，這需要全校一盤棋，讓心理干預形成合力，為學生心理安全保駕護航。接著她強調(diào)，老師們還需要學會識別危機：做生活中的有心人，細心關(guān)注學生，做到早發(fā)現(xiàn)早預防。最后宋迪老師從穩(wěn)定學生情緒、不同情況危機干預處理流程、老師進行自我關(guān)懷三個角度闡述班主任們?nèi)绾螒獙ξC。

相信經(jīng)過此次培訓，班主任們不僅了解了學生成長過程中的心理發(fā)展規(guī)律，也更加懂得了在以后的教育教學中如何更有效地處理心理危機的問題。

教書育人，從“心”開始。班主任工作是心理健康教育的重要一環(huán)，本次培訓為學校班主任心理健康教育工作提供了切實有效的方法，今后，學校將進一步關(guān)注學生成長，讓學生們向陽而生，向美而行。

撰稿：龔慧芹

攝影：倪蓉萱

審稿：羅坤

終審：黨政辦